COMO CRECER?

Jorge Bucay

Un rey fue hasta su jardín y descubrió que sus árboles, arbustos y flores se estaban muriendo.
El Roble le dijo que se moría porque no podía ser tan alto como el Pino.
Volviéndose al Pino, lo halló caído porque no podía dar uvas como la Vid. Y la Vid se moría porque no podía florecer como la Rosa.
La Rosa lloraba porque no podía ser alta y sólida como el Roble. Entonces encontró una planta, una fresia,floreciendo y más fresca que nunca.
El rey preguntó:
¿Cómo es que creces saludable en medio de este jardín mustio y sombrío?
No lo sé. Quizás sea porque siempre supuse que cuando me plantaste, querías fresias. Si hubieras querido un Roble o una Rosa, los habrías plantado. En aquel momento me dije: "Intentaré ser Fresia de la mejor manera que pueda".
Ahora es tu turno. Estás aquí para contribuir con tu fragancia. Simplemente mirate a vos mismo.
No hay posibilidad de que seas otra persona.
Podes disfrutarlo y florecer regado con tu propio amor por vos, o podes marchitarte en tu propia condena...

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EL REY CICLOTÍMICO

jorge Bucay


Había una vez un rey muy poderoso que reinaba un país muy lejano. Era un buen rey. Pero el monarca tenía un problema: era un rey con dos personalidades.
Había días en que se levantaba exultante, eufórico, feliz. Ya desde la mañana, esos días aparecían como
maravillosos. Los jardines de su palacio le parecían más bellos. Sus sirvientes, por algún extraño fenómeno, eran amables y eficientes esas mañanas.
En el desayuno confirmaba que se fabricaban en su reino las mejores harinas y se cosechaban los mejores frutos. Esos eran días en que el rey rebajaba los impuestos, repartía riquezas, concedía favores y legislaba por la paz y por el bienestar de los ancianos. Durante esos días, el rey accedía a todos los pedidos de sus súbditos y amigos.
Sin embargo, había también otros días. Eran días negros. Desde la mañana se daba cuenta de que hubiera preferido dormir un rato más. Pero cuando lo notaba ya era tarde y el sueño lo había abandonado.
Por mucho esfuerzo que hacía, no podía comprender por qué sus sirvientes estaban de tan mal humor y ni siquiera lo atendían bien. El sol le molestaba aun más que las lluvias. La comida estaba tibia y el café demasiado frío. La idea de recibir gente en su despacho le aumentaba su dolor de cabeza.
Durante esos días, el rey pensaba en los compromisos contraidos en otros tiempos y se asustaba pensando en cómo cumplirlos. Esos eran los días en que el rey aumentaba los impuestos, incautaba tierras, apresaba opositores.
Temeroso del futuro y del presente, perseguido por los errores del pasado, en esos días legislaba contra su pueblo y su palabra más usada era NO. Consciente de los problemas que estos cambios de humor le ocasionaban, el rey llamó a todos los sabios, magos y asesores de su reino a una reunión.
—Señores –les dijo— todos ustedes saben acerca de mis variaciones de ánimo. Todos se han beneficiado de mis euforias y han padecido mis enojos. Pero el que más padece soy yo mismo, que cada día estoy deshaciendo lo que hice en otro tiempo, cuando veía las cosas de otra manera.
Necesito de ustedes, señores, que trabajéis juntos para conseguir el remedio, sea brebaje o conjuro que me impida ser tan absurdamente optimista como para no ver los hechos y tan ridículamente pesimista como para oprimir y dañar a los que quiero.
Los sabios aceptaron el reto y durante semanas trabajaron en el problema del rey. Sin embargo todas las alquimias, todos los hechizos y todas las hierbas no consiguieron encontrar la respuesta al asunto planteado. Entonces se presentaron ante el rey y le contaron su fracaso.
Esa noche el rey lloró.
A la mañana siguiente, un extraño visitante le pidió audiencia. Era un misterioso hombre de tez oscura y raída túnica que alguna vez había sido blanca.
—Majestad –dijo el hombre con una reverencia—, del lugar de donde vengo se habla de tus males y de tu dolor. He venido a traerte el remedio.
Y bajando la cabeza, acercó al rey una cajita de cuero. El rey, entre sorprendido y esperanzado, la abrió y buscó dentro de la caja. Lo único que había era un anillo plateado.
—Gracias –dijo el rey entusiasmado— ¿es un anillo mágico?
—Por cierto lo es –respondió el viajero—, pero su magia no actúa sólo por llevarlo en tu dedo...
Todas las mañanas, apenas te levantes, deberás leer la inscripción que tiene el anillo. Y recordar esas palabras cada vez que veas el anillo en tu dedo.

El rey tomó el anillo y leyó en voz alta:

Debes saber que ESTO también pasará.

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Yo te invito a caminar conmigo

Yo voy a amarte sin palabras,
Sin una coma, sin puntuación.
Quiero sumarte a mi bandada
De cuervos muertos, sin hilación
Y hacer historia con mis actos llenos
Y repetir la misma escena luego
Para poder decir mañana:
No fui malo, ni fui bueno.

Estoy en deuda con lo nuevo
Con la verdad, con la aventura y el placer
Siento una rabia que me enfermo
Cuando me dicen lo que debo hacer
Con el oportunismo tengo un duelo
Con las cabezas como el hierro viejo
Y sin embargo estoy amando
Y abro un trillo sobre el fango.

Quisiera ahora desgajar
Mi larga rama de palabras
Y echarlas todas a volar
Sobre las almas de las almas
Y que estallen y que muerdan
Y que sus semillas prendan
Y que todo sea mejor.

Yo voy amarte como a un cuento
Y como a un disco volador
Sólo podrás cantar conmigo
Pues no sé hacer algo mejor
Pero recuerda que yo odio y quiero
Que tengo un prisma de colores nuevos
Y que me iré a soñar al trueno
de un país desconocido.

Yo te invito a caminar conmigo
aunque sea siempre un perseguido.


Silvio Rodríguez(1968)

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Más que un cuento....una lección para no olvidar..

El Elefante Encadenado de Jorge Bucay

Ilustraciones Gusti.Ediciones Serres RBA.

Cuando yo era chico me encantaban los circos, y lo que más me gustaba de los circos eran los animales. También a mí como a otros, después me enteré, me llamaba la atención el elefante.Durante la función, la enrome bestia hacia despliegue de su tamaño, peso y fuerza descomunal...

Pero después de su actuación y hasta un rato antes de volver al escenario, el elefante quedaba sujeto solamente por una cadena que aprisionaba una de sus patas clavadas a una pequeña estaca clavada en el suelo.

Sin embargo, la estaca era solo un minúsculo pedazo de madera apenas enterrado unos centímetros en la tierra. Y aunque la cadena era gruesa y poderosa me parecía obvio que ese animal capaz de arrancar un árbol de cuajo con su propia fuerza, podría, con facilidad, arrancar la estaca y huir.

El misterio es evidente: ¿Qué lo mantiene entonces? ¿Por qué no huye? Cuando tenía 5 o 6 años yo todavía en la sabiduría de los grandes. Pregunté entonces a algún maestro, a algún padre, o a algún tío por el misterio del elefante. Alguno de ellos me explicó que el elefante no se escapaba porque estaba amaestrado.

Hice entonces la pregunta obvia: -Si está amaestrado, ¿por qué lo encadenan? No recuerdo haber recibido ninguna respuesta coherente. Con el tiempo me olvide del misterio del elefante y la estaca... y sólo lo recordaba cuando me encontraba con otros que también se habían hecho la misma pregunta. Hace algunos años descubrí que por suerte para mí alguien había sido lo bastante sabio como para encontrar la respuesta: El elefante del circo no se escapa porque ha estado atado a una estaca parecida desde muy, muy pequeño. Cerré los ojos y me imaginé al pequeño recién nacido sujeto a la estaca.

Estoy seguro de que en aquel momento el elefantito empujó, tiró, sudó, tratando de soltarse. Y a pesar de todo su esfuerzo, no pudo. La estaca era ciertamente muy fuerte para él. Juraría que se durmió agotado, y que al día siguiente volvió a probar, y también al otro y al que le seguía... Hasta que un día, un terrible día para su historia, el animal aceptó su impotencia y se resignó a su destino. Este elefante enorme y poderoso, que vemos en el circo, no se escapa porque cree -pobre- que NO PUEDE. Él tiene registro y recuerdo de su impotencia, de aquella impotencia que sintió poco después de nacer. Y lo peor es que jamás se ha vuelto a cuestionar seriamente ese registro. Jamás... jamás... intentó poner a prueba su fuerza otra vez...

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¿Cóncavo y Convexo?

Mientras venia de la U, en mi mp3 sonaba cóncavo y convexo de Roberto Carlos, y analizaba la frase—pero, qué es cóncavo y convexo?...buscando su definición, ésta corresponden a las curvas o superficies, como parte de una esfera geométrica, que se complementan.

Uf...una a una se me venían imágenes de cuando yo había logrado tomar esta forma… y recordé un personaje de mi infancia, bueno más bien, infancia- adolescencia...se me venían una a una la imágenes de risas y huellas que nos dejan estos primeros amores y que cómo entonces, el cuento poco a poco se derrumba en la medida que vamos creciendo..."Entonces, el príncipe le dio un beso a la princesa, se casaron y vivieron felices para siempre". Así terminan los cuentos infantiles, y así buscamos en cada relación que iniciamos, terminar como aquel cuento de infancia o con un "te amaré toda la vida" como en las teleseries... pero,claramente ocurre algo distinto en la vida real...
Hoy, después de tanto andar,escuchar,ver,amar,vivenciar...sólo puedo reflexionar y ver el impacto de nuestras experiencias afectivas de infancia y de cómo éstas tienen en sus amores y nuestros compromisos como adultos.

Creer que el pasado es el pasado, y que nada tiene que ver con sus elecciones y relaciones de pareja del presente, es algo bastante frecuente. El tema es que, sin darnos cuenta cometemos los mismos errores, repetimos idénticos patrones de conducta con nuestros amores y creemos que nuestras insatisfacciones son producto inevitable del destino.

Todos hemos crecido con padres perfectos e idealizados. Quizás emocional o físicamente ausentes, o demasiado presentes y sobreprotectores, o tristes y abrumados, o exigentes y descalificadores, o demasiado permisivos y consentidores, o explosivos y autoritarios, o débiles y sumisos. Sin quererlo, años más tarde nos sorprendemos enredados en amores que nos hacen revivir sentimientos de la infancia. Si nuestra familia era un caos, es posible que nos enamoremos de personas inestables en lo emocional. O que elijamos parejas trabajólicas y ausentes, si de niñ@s sentimos mucha soledad. O tuvimos padres exigentes y perfeccionistas nos volvemos críticos y descalificadores en nuestras relaciones amorosas.

Transformados en actores de una obra de teatro, cuyo guión desconocemos, seguramente recreamos una y otra vez dramas grabados a fuego en nuestro inconsciente. Buscamos lo conocido y familiar, sintiéndonos con frecuencia atraídos por situaciones similares a las vividas con anterioridad, al margen de si fueron negativas o positivas. Así, le exigimos a la pareja que nos recree una infancia idílica o le cobramos deudas pendientes con nuestros padres, o imitamos a estos sin darnos cuenta, o repetimos pautas de relación destructivas que nos juramos evitar.

Desfasados, intentamos revertir en las relaciones de hoy, las heridas o nostalgias que nos dejó la niñez. Solo para quedar de nuevo frustrados, desilusionados o felices, amados, depende de la experiencia.

Descubrir las motivaciones ocultas de nuestro actuar, implica revisar detenida y descarnadamente quiénes fueron nuestros padres o sus sustitutos, y cómo fueron sus relaciones afectivas, tanto con nosotros como entre ellos. A la vez, identificar los patrones persistentes, ya sean negativos o ilusorios, que han predominado en nuestros amores; y rescatar de la inocencia a ese huérfano interior que nos lleva a buscar en la pareja; el amparo, el amor, el cariño, la confianza, la comprensión, el deseo, que nos fue negado o nos dio seguridad de niñ@s.

Temores y deseos infantiles distorsionan el rostro y conductas de quienes amamos. Nos desconectan de nuestros verdaderos sentimientos, activando en forma automática circuitos emocionales aprendidos. Pero no hay que descuidarse porque los fantasmas del pasado suelen visitarnos cuando menos los esperamos. Y, por muy grandes que parezcamos, todos llevamos un niñ@ dentro, o anhelamos ese gran amor de infancia y adoptar por fin!!! la forma de cóncavo y convexo!!!

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Te Quiero a Las Diez de la Mañana..de Jaime Sabines

Te quiero a las diez de la mañana, y a las once, y a las doce del día. Te quiero con toda mi alma y con todo mi cuerpo, a veces, en las tardes de lluvia. Pero a las dos de la tarde, o a las tres, cuando me pongo a pensar en nosotros dos, y tú piensas en la comida o en el trabajo diario, o en las diversiones que no tienes, me pongo a odiarte sordamente, con la mitad del odio que guardo para mí.

Luego vuelvo a quererte, cuando nos acostamos y siento que estás hecha para mí, que de algún modo me lo dicen tu rodilla y tu vientre, que mis manos me convencen de ello, y que no hay otro lugar en donde yo me venga, a donde yo vaya, mejor que tu cuerpo. Tú vienes toda entera a mi encuentro, y los dos desaparecemos un instante, nos metemos en la boca de Dios, hasta que yo te digo que tengo hambre o sueño.

Todos los días te quiero y te odio irremediablemente. Y hay días también, hay horas, en que no te conozco, en que me eres ajena como la mujer de otro. Me preocupan los hombres, me preocupo yo, me distraen mis penas. Es probable que no piense en ti durante mucho tiempo. Ya ves. ¿Quién podría quererte menos que yo, amor mío?

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No te Salves

No te quedes inmóvil al borde del camino
no congeles el júbilo
no quieras con desgana
no te salves ahora
ni nunca.
No te salves
no te llenes de calma
no reserves del mundo
sólo un rincón tranquilo
no dejes caer los párpados
pesados como juicios
no te quedes sin labios
no te duermas sin sueño
no te pienses sin sangre
no te juzgues sin tiempo.
Pero si
pese a todo
no puedes evitarlo
y congelas el jubilo
y quieres con desgana
y te salvas ahora
y te llenas de calma
y reservas del mundo
sólo un rincón tranquilo
y dejas caer los párpados
pesados como juicios
y te secas sin labios
y te duermes sin sueño
y te piensas sin sangre
y te juzgas sin tiempo
y te quedas inmóvil
al borde del camino
y te salvas
entonces
no te quedes conmigo.

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El pragmatismo familiar del señor Piñera

La actuación que ha mostrado en la franja hoy con su familia, ha evidenciado una serie de inconsistencias que desdibujan el perfil con que se ha querido levantar su figura. El pragmatismo familiar del señor Piñera y hijos lo ha llevado, hoy a un exceso muy desafortunado que ponen en cuestión, Si la idea que pretendía era mostrar qué uno admirará a su vida en familia, créame que no.
Pues claramente se ha equivocado, en un lapso muy breve de tiempo, Piñera aparece como padre de familia todos reunidos en un asado familiar, en el cual fluían grandes conversaciones. Desde enseñarle a sus nietos a decir garabatos, (es cosa que vea la franja) seguramente es lo que todas las familias chilenas queremos y aspiramos, más bien era bochornoso, luego intento Mostar lo importante que es la campaña para su familia, pues mientras el contaba por dónde había estado de gira, uno de sus hijos comentaba las giras que había hecho la noche anterior por las faranduleras discotecas.
Si es esta la figura que pretende disputar la presidencia de Chile, claramente es una vergüenza.

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No se pierdan la oportunidad de perdonar y ser perdonados...

Querido padre:

Mis recuerdos golpean mi mente. Los tuyos, sin embargo, se van desvaneciendo lentamente, hasta desaparecer por completo. Yo lucho para no olvidar cómo eras: trabajador, fuerte y activo. Cuando llegabas a casa tocando la bocina, cantabas tangos y te metías en esos autos, jugando a la pelota, haciendo esas carreras que siempre ganabas, hablando con nosotros, enseñarnos lo que era la vida de manera brusca o con sabias palabras.

Eras amigo de todos, de mano de hierro con guante de seda, un hombre correcto ante la vida.Nos enseñaste que la vida ofrece muchas posibilidades, que cada uno elegía… lo que debía y quería ser, nos ayudaste a elegirlas bien. Te gustaba estar siempre rodeado de tu familia pero, que vueltas de la vida no es como lo imaginaste…pareciera que falta tiempo, lo importante para tí era la unión que conforta el alma. Pero de pronto comenzaste a cambiar, empezabas a ser un desconocido.

Tus recuerdos se fragmentaron, estas confuso, te das cuenta de que no puedes llevar el control de tu vida, y esto te asusta terriblemente. Es muy duro hacerte comprender que tu cerebro se retrae. Tu enfermedad te esta transformando en un ser doblegado, decaído, siempre muy emotivo, nos recuerdas a cada rato lo que sientes por nosotros, casi disculpándote por todo lo malo que pasamos alguna vez…lamento que no todos puedan escuchar esas lindas frases y todo ese cariño que nos brindas constantemente cuando te vamos a ver, preguntas por todos; amigos, señoras, hermanos, tus hijos, nietos Comienzas con recuerdos de tu niñez que revives a cada instante, confundes la realidad actual con la anterior, eres tan débil, tan frágil, que hace que el corazón se encoja en una agonía permanente.

Lo único que podemos hacer por tí es rodearte de cariño, y pedir a Dios que nos colme de una infinita paciencia. Y tú, querido padre, con tu mirada perdida, yo sé que estás recordando algo muy dentro de ti, y cuando tu lucidez se refleja en tu rostro, esto nos hace sentir tan fuertes...porque sabemos que no te has perdido del todo…

No se pierdan la oportunidad de perdonar y ser perdonados…

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Prozac de los noventa ....Ravotril del dos mil..

Hoy en día, me impresiono al ver como muchos de mis cercanos e incluyéndome lo usamos con mayor frecuencia…pero mi mayor reflexión se basa en un blog al cual caí por accidente, en el había una de las publicación que llamó mi atención, ya que establecía cometarios entre personas… casi cayendo en el surrealismo inconciente: "una vez que tomas un Ravotril, sientes que los problemas ya no son tan urgentes, sientes como "algo" que te dice, "no importa, nada es tan grave….todos hoy están usando Ravotril, casi como una publicidad a los laboratorios.

Era casi un insulto para quienes hemos cultivado por años estar depresivos…jejeje...A raíz de estos cometarios…Recordé...Una reunión familiar, en la cual una de mis hermanas decía que; “Prácticamente todos hoy toman Ravotril”...Bueno, que no es tan así, pero es un hecho que la mayoría va para allá. eleval, ciblex, Paxil, Valpax, benzodiacepina y….. clonazepan…..También llamados como: “Fármacos milagrosos o mágicos, básicamente porque se ofrecen como pastilla de la felicidad, …. El prozac de los noventa (tapando las depresiones adolescentes de quienes en esa época no sabían qué hacer de su vida), fue luego reemplazado por el Ravotril por quienes viajamos sin freno a los cuarenta y tampoco hemos logrado responder a las preguntas de la propia existencia.

No es casual haber estado con varios amig@s y diferentes reuniones y haber escuchado de muchos que la vida actual es la gran culpable de todo....¿De qué? ...del cansancio?, del estrés?, de la competitividad enfermiza que a algunos motiva más que una buena relación?, lo desechable de las historias rosadas a los veintitantos?, la falta de tiempo de hoy ?(sin duda, nuestro mayor enemigo) y ese esquema de lo que somos?... que no calza en muchos casos con lo que queríamos ser?....

Me sorprende escuchar seguido que much@s (ojo, el paseo al altar no es cuestión de género, aunque lo parezca) decir que a sus edades soñaban con ser personas "resueltas", "armadas", con espos@ e hij@, al menos.

Los mismos que lo decimos hemos renegado por años de esa condición (y es un hecho, ahora lo sé, que albergamos la esperanza en secreto), que aún no encontramos a la pareja soñada y a los que están lejos de desarrollarse profesionalmente como esperaban. Que la mujer o el hombre con el que están, no los hace feliz y que su matrimonio es una mierda, (pero ni cagando se separan porque sale caro), que no estamos conforme con nuestra apariencia física (pero no vamos al gimnasio, no hacemos dieta)

Ahora, no es que todo esté tan mal. Para nada, un par de crisis de pánico al mes, varias discusiones con amigos, aislamiento temporal, insomnio y de repente una crisis de angustia en plena calle, cuando -como por señal divina- se dan cuenta de que lo que los rodea es incómodo, que la vida deseada está lejos de Chile, pero somos incapaces de abandonar este país y bueno, si en este país la mayoría está deprimida, bienvenido sea el siquiatra!!!!!!

Demás está decir (como dato arcaico) que Chile es uno de los países con mayores índices de depresión en el mundo. Si a eso le sumamos un contexto social y laboral como el nuestro; con jornadas que duran siempre más que las ocho horas, malos sueldos para algunos y la exigencia de perfeccionarse sin tregua para no quedar atrás, la meta es difícil y se corren riesgos.

Esto no discrimina ni sexo ni edad, a estas alturas los de treinta y tantos competimos con los mayores en lo laboral... Ellos nos tienen terror por lo que podríamos aprender y nosotros a Ellos por lo que ya saben. Es una inseguridad generalizada que atraviesa todos los ámbitos de nuestras vidas.

El tema siempre es la soledad, un concepto que atraviesa a todos por igual y que nos tiene luchando contra la marea, con el tiempo, con los años que pasan cada vez más rápido y en contra y la necesidad urgente de tomarse vacaciones de uno mismo. Eso se asemeja- así lo creo- a dejar el cerebro en el velador durante un tiempo.De pronto me siento como en la máquina de moler carne de Pink Floyd, caminando por un pasillo para luego caer junto a todos en una fosa profunda.

Este mundo... siempre piensa en todo. Por eso existe el Ravotril, supongo… ¡¡¡si lo vas a tomar …tómalo pero, sin culpa!!!!

Stop lamentarte con la vostra vita. Non si confrontano i tuoi oggetti essere colte realidad.Tu chi siete. cessa di vivere le apparenze.

Lorena Stagnaro Navarrete

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Qué tipo de realción simbiótica hemos sido?

Qué tipo de relación simbiótica hemos sido? ...

A propósito de la canción de Bersuit …Mi caramelo…canción que me parece memorable y en atención a cierta estrofa.
Es qué me pregunto..... qué clase de relación simbiótica hemos tenido o tenemos ?...

Simbiosis es un tipo de interacción biológica entre dos o más organismos de distinta especie. A los organismos involucrados se les denomina simbiontes.
Existe discrepancia sobre si el término debe reservarse para las relaciones de mutualismo (es decir, aquellas en que todos los simbiontes salen beneficiados), las relaciones de mutualismo imprescindibles para la supervivencia de todos los simbiontes o bien extenderse a todas las relaciones interespecíficas, como ocurre en las ideas de sociedades basadas en la solidaridad y colectividad, entre otras.
Existen muchos tipos de relaciones interespecíficas, como por ejemplo:
El parasitismo, en la que la asociación es desventajosa o destructiva para el organismo de alguno de los miembros;
El mutualismo, en la que la asociación es ventajosa, o a menudo necesaria para uno o ambos y no es dañina para ninguno de los dos;
El comensalismo, en la que un miembro de la asociación se beneficia mientras que el otro no se ve afectado.
Pueden distinguirse varios tipos de simbiosis: ectosimbiosis y endosimbiosis.
En la ectosimbiosis, el simbiótico vive sobre el cuerpo – en el exterior - del organismo anfitrión.
En la endosimbiosis, el simbiótico vive en el espacio intracelular del anfitrión.
Un ejemplo típico de simbiosis es la relación entre la anémona de mar y el cangrejo: el cangrejo "ofrece" desplazamiento a la anémona y ésta le ofrece protección con sus tentáculos venenosos. Otro ejemplo es el del un pez, y una gamba ciega. La gamba excava una madriguera con sus fuertes patas y permite que el pez la ocupe también. A cambio, éste actúa como lazarillo, guiando a la gamba en la búsqueda de alimento. La gamba toca con sus antenas la cola del pez y éste la mueve cuando detecta algún peligro: en ese caso, los dos se retiran hacia la madriguera.
Todos los tenemos una manera de vivir, que depende absolutamente de nuestra estructura y también del tipo de ambiente ( amigos, parejas, familias) en que vivimos, de manera que los factores externos se combinan para formar nuestras formas de vida y están estrechamente ajustada a las condiciones de nuestro ambiente, es decir a la vida de nuestros pares y de todos los otros círculos que integran nuestra vida y de la cual formamos parte.
Cuanto más aprendo de mí y de los otros, se ve con creciente claridad que cada uno ha sufrido adaptaciones para sobrevivir …..
Es importante que todos conozcamos y apreciemos a los demás, este aspecto de la vida hará que podamos formarnos una opinión inteligente sobre la vida y sobre el mundo en que vivimos y en especial de los amigos y amigas, de nuestras parejas y de la familia que algún día formaremos o qué ya hemos formado.
Carpe Diem.
Lorena Stagnaro Navarrete.

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Big Fish

“Hay momentos en la vida en el que un hombre razonable debe admitir que ha cometido un error terrible… lo cierto es que yo nunca fui un hombre razonable”.

“Dicen que cuando conoces al amor de tu vida el tiempo se detiene… y es verdad. Lo que no dicen es que cuando se vuelve a poner en marcha, lo hace aún más rápidamente para recuperar lo perdido”.

“Un hombre cuenta sus historias tantas veces que al final él mismo se convierte en esas historias. Siguen viviendo cuando él ya no está. De esta forma, el hombre se hace inmortal”.

"Cuanto más difícil es el camino, mejor es la recompensa que te espera al final".

"Eras un pez grande en un estanque pequeño, esto es el océano y te estás ahogando".

"¿Alguna vez has oído un chiste tantas veces que ya no sabes por qué tiene gracia? Y un día lo oyes otra vez y entonces recuerdas por qué te gustó tanto la primera vez".

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Contigo

Yo no quiero un amor civilizado,
con recibos y escena del sofá;
yo no quiero que viajes al pasado
y vuelvas del mercado
con ganas de llorar.
Yo no quiero vecínas con pucheros;
yo no quiero sembrar ni compartir;
yo no quiero catorce de febrero
ni cumpleaños feliz.
Yo no quiero cargar con tus maletas;
yo no quiero que elijas mi champú;
yo no quiero mudarme de planeta,
cortarme la coleta,
brindar a tu salud.
Yo no quiero domingos por la tarde;
yo no quiero columpio en el jardin;
lo que yo quiero, corazón cobarde,
es que mueras por mí.
Y morirme contigo si te matas
y matarme contigo si te mueres
porque el amor cuando no muere mata
porque amores que matan nunca mueren.
Yo no quiero juntar para mañana,
no me pidas llegar a fin de mes;
yo no quiero comerme una manzana
dos veces por semana
sin ganas de comer.
Yo no quiero calor de invernadero;
yo no quiero besar tu cicatriz;
yo no quiero París con aguacero
ni Venecia sin tí.
No me esperes a las doce en el juzgado;
no me digas “volvamos a empezar”;
yo no quiero ni libre ni ocupado,
ni carne ni pecado,
ni orgullo ni piedad.
Yo no quiero saber por qué lo hiciste;
yo no quiero contigo ni sin ti;
lo que yo quiero, muchacha de ojos tristes,
es que mueras por mí.
Y morirme contigo si te matas
y matarme contigo si te mueres
porque el amor cuando no muere mata
porque amores que matan nunca mueren.
Sabina

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cara o sello......

...Después de aquel día sin beso alguno tenía dos opciones, u olvidarse o intentarlo otra vez y otra hasta el cansancio. Sacó una moneda y la lanzó. Cuando cayó, el sello no lo dejó conforme. Entonces guardó la moneda e hizo lo que quería desde antes de lanzarla...
cayo

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Rendimiento escolar......

por qué un cuatro y no un siete.....

El rendimiento académico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros, padres y alumnos/as.

No se trata de cuanta materia han memorizado los alumnos/as sino de cuanto de ello han incorporado realmente a su conducta, manifestándolo en su manera de sentir, de resolver los problemas y hacer o utilizar lo aprendido.

En todos los tiempo, dentro de la educación sistematizada, los educadores se han preocupado en lo que se conoce con el nombre de rendimiento escolar, fenómeno que se encuentra estrechamente relacionado con el proceso enseñanza - aprendizaje.

La idea que se sostiene de rendimiento escolar, desde siempre y aún en la actualidad, corresponde únicamente a la suma de calificaciones y resultado de los “exámenes, pruebas de nivel o SIMCE” de conocimientos a los que son sometidos los alumnos. Desde este punto de vista el rendimiento escolar ha sido considerado muy unilateralmente, es decir, sólo en relación al aspecto intelectual.

La comprobación y la evaluación de sus conocimientos y capacidades, las notas obtenidas y la evaluación tienen que ser una medida objetiva sobre el estado de los aprendizajes de los alumnos.

El Rendimiento Académico es entendido por Pizarro (1985) como una medida de las capacidades respondientes o indicativas que manifiestan, en forma estimativa, lo que una persona ha aprendido como consecuencia de un proceso de instrucción o formación. El mismo autor (1978) ahora desde una perspectiva del alumno, define el Rendimiento como la capacidad respondiente de éste frente a estímulos educativos, susceptible de ser interpretado según objetivos o propósitos educativos pre-establecidos. Himmel (1985) ha definido el Rendimiento Escolar o Efectividad Escolar como el grado de logro de los objetivos establecidos en los programas oficiales de estudio.

El rendimiento educativo entonces se considera como el conjunto de transformaciones operadas en los alumnos, a través del proceso enseñanza-aprendizaje que se manifiesta mediante el crecimiento y enriquecimiento de la personalidad en formación.

El rendimiento escolar sintetiza la acción del proceso educativo, no solo en el aspecto cognoscitivo logrado por el alumno, sino también en el conjunto de habilidades, destrezas, aptitudes, ideales e intereses.

En este caso se tomara la definición de Rendimiento Escolar como el resultado alcanzado por el individuo a raíz del proceso de enseñanza aprendizaje y el que se manifiesta en la adquisición de conocimientos, experiencias, hábitos, destrezas, habilidades, actitudes, aspiraciones, etc. medida por los resultados del aprendizaje. Se mide por lo que una persona es capaz de hacer después de haber recibido determinada clase de enseñanza, lo que permitirá al docente tomar decisiones pedagógicas posteriores.

En resumen, el rendimiento escolar debe referirse a la serie de cambios conductuales expresados como resultado de la intervención educativa. En otras palabras el rendimiento no queda limitado solo en el ámbito de la memoria, sino que se ubica en el campo de la comprensión, destrezas y habilidades.....

"Significado de las calificaciones escolares: una visión desde los alumnos, apoderados y profesores del 2° año Básico de la Escuela Roberto Lorca."

Lorena Stagnaro Navarrete

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El weón ....era listo!!!!

Inteligencia emocional……¿más importante que el CI?

Según Goleman, los centros cerebrales que poseen las emociones albergan también las habilidades necesarias para la supervivencia y la adaptación. Goleman también argumenta que la inteligencia emocional

significa: “… el manejo adecuado y efectivo de los sentimientos con el fin de lograr el trabajo pacífico y conjunto de los individuos con una meta común”. Clasificando la comprensión de la inteligencia emocional en función de tres dimensiones: autodominio, habilidad social y aprendizaje.
Este modelo de aprendizaje es necesario para la comprensión adecuada de la realidad. Implica además que los niños/as aprenden no solamente habilidades puramente cognitivas sino además habilidades personales y sociales.
En algún momento pienso….cómo estarán los otros?... qué fue de aquel perno de mierda que siempre le fue bien, y que jamás me ayudo en algún trabajo?...o cómo seguirá la típica compañera que nunca estudio, pero que sin embargo… la otra vez la vi y andaba en pedazo de auto y que además estaba regia….o del weón que nunca logro sacarse ni un siete en educación física.
Hoy me sorprendo al averiguar que aquel compañero travieso, perno, distraído llegó a ser un genio…un buen empresario y jamás aprobó matemáticas…
La inteligencia emocional debe servir para no condenar a nadie. La vida da mas vueltas de las que uno piensa. Pero, tampoco es la idea que se convierta en una excusa para quedarse en una cómoda pasividad esperando a que te toque la "lotería".
Finalmente…no todos los niños/as aprendemos igual ni nos motivan las mismas cosas.
Cuando me encontré contigo hoy, pude darme cuenta que hemos logrado ser buenas personas….en lo que llevamos de vida….

Carpe Diem

Lorena Stagnaro Navarrete

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Rostro de vos

ROSTRO DE VOS
Tengo una soledad
tan concurrida
tan llena de nostalgias
y de rostros de vos
de adioses hace tiempo
y besos bienvenidos
de primeras de cambio
y de último vagón
tengo una soledad
tan concurrida
que puedo organizarla
como una procesión
por colorestamaños
y promesaspor época
por tacto
y por sabor
sin un temblor de más
me abrazo a tus ausencias
que asisten y me asisten
con mi rostro de vos
estoy lleno de sombras
de noches y deseos
de risas y de alguna
maldiciónmis huéspedes
concurren
concurren como sueños
con sus rencores nuevos
su falta de candor
yo les pongo una escoba
tras la puerta
porque quiero estar solo
con mi rostro de vos
pero el rostro de vos
mira a otra parte
con sus ojos de amor
que ya no aman
como víveres
que buscan a su hambre
miran y miran
y apagan mi jornada
las paredes se van
queda la noche
las nostalgias se van
no queda nada
ya mi rostro de vos
cierra los ojos
y es una soledad
tan desolada

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No me pregunten.....

Tengo el corazón pesado
con tantas cosas que conozco,
es como si llevara piedras
desmesuradas en un saco,
o la lluvia hubiera caído,
sin descansar, en mi memoria.
No me pregunten por aquello.
No sé de lo que están hablando.
No supe yo lo que pasó.
Los otros tampoco sabían
y así anduve de niebla en niebla
pensando que nada pasaba,
buscando frutas en las calles,
pensamientos en las praderas
y el resultado es el siguiente:
que todos tenían razón
y yo dormía mientras tanto.
Por eso agreguen a mi pecho
no sólo piedras sino sombra,
no sólo sombra sino sangre.
Así son las cosas, muchachos,
y así también no son las cosas,
porque, a pesar de todo, vivo,
y mi salud es excelente,
me crecen el alma y las uñas,
ando por las peluquerías,
voy y vengo de las fronteras,
reclamo y marco posiciones,
pero si quieren saber más
se confunden mis derroteros
y si oyen ladrar la tristeza
cerca de mi casa, es mentira:
el tiempo claro es el amor,
el tiempo perdido es el llanto.
Así pues de lo que recuerdo
y de lo que no tengo memoria,
de lo que sé y de lo que supe,
de lo que perdí en el camino
entre tantas cosas perdidas,
de los muertos que no me oyeron
y que tal vez quisieron verme,
mejor no me pregunten nada:
toquen aquí, sobre el chaleco,
y verán como me palpita
un saco de piedras oscuras.
Pablo Neruda.

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No te Salves.....

Existen, personas que durante mucho tiempo conoces...sin embargo, no son más que seres que caminan cerca de uno...y...por cosas mágicas...comienzas a conectarte con ellas...por diversos motivos...hace más de 1 año que no escribía....coincidente con un período de abandono que hice con mi vida...de hecho hasta caducó....el blog...jaja
Hoy...siento ganas de comenzar de nuevo...El motivo?....varios..que de a poco contaré en este blog....
El 1º motivo....Un personaje que justamente hoy....me acompaño durante mi insomnio...entre frases...chistes....y más frases.....entre trueques y trueques..... terminamos regalándonos muy buenas cosas....quiero comenzar reinaugurando este blog.....dejo...éste poema de Benedetti...que tiene mucho sentido.....a lo que pasó.....en algún período....de no querer levantar los brazos.....

NO te salves.

No te quedes inmóvil
al borde del camino
no congeles el júbilo
no quieras con desgana
no te salves ahora ni nunca.
No te salves
no te llenes de calma
no reserves del mundo
sólo un rincón tranquilo
no dejes caer
los párpados pesados
como juicios
no te quedes
sin labios
no te duermas
sin sueño
no te pienses
sin sangre
no te juzgues
sin tiempo.

Pero si pese a todo
no puedes evitarlo
y congelas el jubilo
y quieres con desgana
y te salvas ahora
y te llenas de calma
y reservas del mundo
sólo un rincón tranquilo
y dejas caer los párpados
pesados como juicios
y te secas sin labios
y te duermes sin sueño
y te piensas sin sangre
y te juzgas sin tiempo
y te quedas inmóvil
al borde del camino
y te salvas entonces
no te quedes conmigo.

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